Názov ZÚ |
Vedúci ZÚ |
Stručná charakteristika |
1. Príroda nás baví |
PaedDr. Matilda Rozputinská |
Pozorovanie prírody, mikroskopovanie, pokusy, projektová činnosť, prvoradá je však príprava na biologickú olympiádu a aktivity Zelenej školy. |
2.Skill IT |
Mgr. Andrea Kytiková |
Cieľom ZÚ Skill IT je posilniť tzv. mäkké zručnosti žiakov ako je kritické myslenie, komunikačné zručnosti, teamovú spoluprácu, či kreatívne myslenie prostredníctvom zábavno-náučných aktivít. ZÚ je určený pre žiakov vyšších ročníkov 2. stupňa. |
3. Víkend s korčuľami |
Alena Pankuchová |
Žiaci sa na tomto krúžku učia korčuľovať, zdokonaľovať techniku korčuľovania, utužujú priateľské vzťahy, získavajú nové zážitky a hlavne sa učia zdravo žiť – športom k zdraviu. |
4. Arm wrestling – posilňovanie |
Mgr. Erik Tomko |
Príprava žiakov na súťaž Silná ruka základných škôl. Žiaci sa naučia správnu techniku a postup ako posilňovať. Taktiež sa naučia, ako sa správne a zdravo stravovať |
5. Skautský krúžok |
Mgr. Ján Harčarik |
Skautský krúžok je určený pre deti, ktoré majú záujem o prírodu, dobrodružstvo, spoluprácu v kolektíve a osobnostný rozvoj. Cieľom krúžku je rozvíjať u detí samostatnosť, zodpovednosť, rešpekt k prírode a druhým ľuďom, ako aj posilniť tímového ducha. Skautský krúžok pomáha žiakom rozvíjať charakter, ohľaduplnosť, tvorivosť, praktické zručnosti a schopnosť pracovať v kolektíve. Vedie deti k aktívnemu tráveniu voľného času. |
6. Divadelný krúžok - STOPY |
Mgr. Viktória Maťašová |
Základom divadelného krúžku je komunikatívnosť, ústretovosť, vzťah k človeku, reprezentatívnosť, ale v prvom rade podpora sebavyjadrenia dieťaťa pomocou tvorivej dramatiky. Divadlo pracuje s literatúrou v podobe scenára. Venuje sa klasickému prednesu, rozvíja a prehlbuje rečové, jazykové a sociálne kompetencie žiaka. Dôraz sa kladie na dramatizáciu, správnu výslovnosť, artikuláciu, vyjadrenie myšlienky slovom, či pocitu cez mimiku, gestá a pohyby. Žiak sa na samotnej hre učí, ako sa správať na javisku a vystupovať pred publikom. |
7. Storytime English – Angličtina v príbehoch |
1-2. roč. Mgr. Miroslava Kočišová 3-4. roč. Mgr. Erik Lukáč |
Krúžok Storytime English spája učenie angličtiny s dramatickými aktivitami a svetom rozprávok. Žiaci sa prostredníctvom hier, piesní, pohybových aktivít a malých scénok učia základné frázy a jednoduché dialógy. Veľký dôraz sa kladie aj na vyjadrovanie emócií – radosť, prekvapenie, smútok, strach – aby deti lepšie pochopili význam slov a vety. Každé stretnutie obsahuje role-play aktivity na rôzne témy (zvieratá, rodina, jedlo, každodenné činnosti, oblečenie), ktoré žiakov zapájajú do aktívneho používania jazyka a podporujú ich kreativitu a sebavedomie. |
8, Storytime English – Angličtina v príbehoch |
3-4. roč. Mgr. Erik Lukáč |
Krúžok Storytime English spája učenie angličtiny s dramatickými aktivitami a svetom rozprávok. Žiaci sa prostredníctvom hier, piesní, pohybových aktivít a malých scénok učia základné frázy a jednoduché dialógy. Veľký dôraz sa kladie aj na vyjadrovanie emócií – radosť, prekvapenie, smútok, strach – aby deti lepšie pochopili význam slov a vety. Každé stretnutie obsahuje role-play aktivity na rôzne témy (zvieratá, rodina, jedlo, každodenné činnosti, oblečenie), ktoré žiakov zapájajú do aktívneho používania jazyka a podporujú ich kreativitu a sebavedomie. |
9. Svet IT |
Mgr. Jaroslav Kecer |
Krúžok o informačných technológiách. Princípy fungovania počítača, jeho zostavovanie, údržba a nastavenie. Inštalácie a konfigurácia operačných systémov a softvéru. Tvorba grafiky v prostredí profesionálneho grafického programu Corel Draw. Vytváranie fotografií a videí. Ich spracovanie pomocou programov Sony Vegas, Photopaint a pod. Programovanie robotických stavebníc MindStorm, micro:bit, základy 3D modelovania a mnoho ďalších zaujímavostí zo sveta IT. |
10. Krúžok T-9 |
Mgr. Viktória Maťašová |
T-9 SJL je skratka pre Testy 9. ročníka zo Slovenského jazyka a literatúry. Ide o testovanie, ktoré hodnotí schopnosti žiakov deviateho ročníka základných škôl v oblasti slovenského jazyka a literatúry, pričom sa zameriava na ich porozumenie rôznym typom textov, rozlišovanie súvislých a nesúvislých textov, umeleckých a vecných textov a na schopnosť pracovať s informáciami z rôznych médií. Precvičovanie rôznych testov T-9 ako aj úlohy zamerané na čítanie s porozumením si budete môcť vyskúšať na tomto krúžku. |
11. Volejbalový krúžok |
Mgr. Viera Čížeková |
Tento športový krúžok naučí žiakov hrať volejbal s ambíciou zúčastniť sa aj volejbalových turnajov. |
12. Hraj futbal a staň sa rozhodcom |
Mgr. Erik Tomko |
Príprava na futbalové turnaje a súťaže a zároveň sa budú žiaci učiť presné pravidlá futbalu. Na každej hodine bude jeden žiak rozhodcom, ktorého bude učiteľ upozorňovať ako signalizovať priestupky. Od 15 rokov je možné byť oficiálne futbalovým rozhodcom. |